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一述二评三听考核考察各级领导班子

http://www.yuxinews.com 2007-12-25 20:58:00

    玉溪新闻网讯  易门县采用一述、二评、三听的方式,改进完善考核考察办法,促进了干部工作民主化和科学化。

    一述。在召开述职述廉会议前,由各单位将述职述廉报告分发给参会领导班子成员、机关全体干部和参会群众代表,让参会人员及时掌握第一手资料。在参会人员充分了解班子和班子成员情况的基础上,先由单位主要负责人代表班子作述职述廉报告,班子成员再分别作个人书面述职。

     二评。一是科学确定领导班子、领导干部“13+5”考评指标体系。即对乡镇领导班子考核党的建设、驾驭全局、政府效能建设、文化建设、社会建设、处理利益关系、务实创新、廉政建设、经济建设等13项指标;对班子成员考核思想政治素质、组织领导能力、工作作风、工作实绩、廉洁自律5项指标,围绕干部“德、能、勤、绩、廉”五大方面24个小项进行广泛测评。二是实施系统化、立体化考评。在考核载体上,重点利用领导班子和领导干部民主测评表、民意调查表来反映干部工作实绩等情况;在测评对象主体上,原则上划分为乡镇科级干部、机关中层干部和村干部三个层次,充分反映各个层次干部、群众的意见和建议,保证被测评对象对上、下、左、右负责的有机统一。

    三听。一是认真听取领导班子及成员述职报告中工作实绩、民主作风和党风廉政等方面的汇报,及时掌握领导班子和领导干部日常工作、学习、生活等方面的情况。二是认真听取干部职工意见和建议,通过考察谈话、实地走访了解、调查核实等方式,全面掌握领导干部“德、能、勤、绩、廉”等情况。三是认真听取基层群众反映情况。对群众反映的有关情况和问题,由考核组进行专项调查,做到“好与不好群众讲、行与不行群众评”,把群众的满意度和公信度作为考察干部的重要依据。最后,考核组通过汇总分析比较,把情况分析、测评意见和民意调查综合考虑,分别按照5:3:2和4:4:2的比例把领导班子和成员定性评价转化为定量数据,并进行统计分析,形成对班子和班子成员科学合理、形象直观的考核测评报告,增强考核考察的针对性和准确性,努力营造凭德才看干部、凭实绩用干部的良好换届环境。(组织部)   

编辑:沈建龙

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