有的家长教育孩子，常常为自己的情绪所左右。高兴时，教育孩子能注意方式方法，不高兴时就简单粗暴，甚至无事找事，把孩子作为出气筒，或打骂训斥、或讽刺挖苦等等。这种因家长情绪的好坏而出现的教子尽管程度不一，其祸害是无穷的：
    这会在孩子的行为标准上造成混乱。就是说，这往往会使孩子不知自己到底应该怎样做，这既不利于孩子不良行为的及时纠正，又不利于孩子良好行为习惯的养成。
    这容易使孩子养成看家长脸色行事的坏毛病，并且不利于家长及时、准确地把握孩子的真实情况，不利于贯彻家长教育的针对性、实效性。
    家长的不良情绪直接影响着孩子的心境，特别是因不良情绪而导致的家长教育孩子方式方法上的简单粗暴，往往会使孩子同时遭到“体罚”与“心罚”的双重伤害，不仅会严重影响孩子身心的健康发展，甚至会给孩子的一生带来重大伤害。
    家长在教育孩子上为自己的情绪所左右，往往还会使家长在孩子心目中的威信大大降低，这种威信的“降低”，往往又会给以后的家庭教育人为制造出种种障碍，比如，有些家长所说的“孩子大了，反而越来越不听话”，就与这种“障碍”有关。
    所以，要培养教育好孩子，我们家长还应学会调节自己的情绪，别让不良情绪影响我们对孩子的教育。家长在教育孩子时应依靠理智的力量学会控制自己的不良情绪，比如学会并善于以自我暗示、自我激励、心理换位等来管住自己，这样通过不断加强心理品质的修养，我们就能使自己保持良好的情绪。

来源：育儿网

编辑：沈建龙