为深化课堂教学改革,进一步推进新课改步伐,提高教师课堂教学效益,不断提升教学质量,2008年4月17日至18日,大龙潭小学举行探究性课堂教学竞赛。活动本着以赛代练,对我校学年初实验推广的语文、数学两个课堂教育基本模式进行阶段性总结,找出存在的问题及改进措施,确保每位教师能够熟练掌握应用,不断提高教育教学质量。
来源:大龙潭小学
编辑:宋礼春
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