□ 玉溪新闻网讯（记者 陈顺）

    教育的实效取决于教育者的素质。只有优质的教师，才能创办出优质的学校，只有名师才能创办出名校。冯井中心小学大力强化教师培训，提高教师队伍整体素质，打造一支政治过硬、业务精良、务实创新、爱岗敬业的教师队伍。

    提高学历层次培训

    要给学生一碗水，教师要有长流水。学校注重培养中青年教师通过电大、函大、夜大“三沟通”、“自考”等形式，利用业余时间、假期学习提高，只要提高一个学历，拿到毕业证书，学校就奖励500元人民币。几年来，青年教师学习积极性很高，有的取得了大专、本科学历证书，使玉带路小学教师大专毕业以上学历者达到了89.9%以上，提高了青年教师的文化层次，改善了知识结构，涌现出一大批优秀教师、青年骨干教师。

    校本教材培训

    结合《红塔区中小学教师综合素质校本培训实施方案》，先后组织教师学习了《课程的反思与重建》、《教师教学究竟靠什么》、《新教材将会给教师带来些什么》、《走向发展性课程评价》等教材，并填写《发展报告册》，内容包括学习内容、问题探究、心得体会、研究成果。《发展报告册》由教研组、领导小组、校长进行指导评审，及时帮助教师分析自己的优势和不足，形成了相互交流、互相取长补短、共同进步的良好学习氛围，建立起了团队、学习共同体，促进了教师从“适应型学习”进入更高层次的“创造型学习”，引领教师向专业化发展，为教师终身学习、持续发展奠定了良好的基础。

    岗位练兵培训

    学校每学年举办两届教师教学技能竞赛。语文、数学、思品、科学等学科的教师充分利用竞赛机遇，在学校内先进行竞赛，然后参加四所学校的竞赛，最终选拔优秀者参加红塔区、玉溪市、云南省的竞赛。李玉娟、张钰梅两位教师先后获云南省小学科学五项基本技能竞赛一等奖，郭品金副校长获云南省科学课辅导教师一等奖。学校还进行粉笔字、钢笔字、毛笔字培训，每周交一篇毛笔字字帖，每学期组织一次教师“三笔字”比赛活动，培养了一大批“三笔字”写得好的教师。

    走出去请进来拓展视野培训

    通过“走出去”学习外地办学的新理念、富有特色的办学管理，观摩新教材改革、教法研究成果展，进行教学经验交流等，拓展了视野，开阔了眼界。张金林副校长随教育局组织的校长参观团赴上海、山东、浙江等地考察学习。李琼红、杨琼兰赴西安参加全国小学语文教学观摩课的研究成果展，赴南京参加全国新教材培训，孙丽琼参加北师大小学数学教材培训。组织班主任和学校行政人员到玉溪四小参观学习校园文化建设和班级管理经验，组织行政人员参观玉溪一小功能室、展览室、校园文化建设、特色教育。一系列走出去的参观学习培训，使教师素质、学校管理、教育教学、校园文化建设、教研水平发生了质的飞跃，为创立优质学校奠定了良好的基础，提供了开拓创新的发展平台。

    同时，聘请名师、专家到校为老师讲课，作专题辅导。邀请市教育局杨争鸣老师作《小学教育教学科研论文的写作》讲课，请市教育局彭慧勇老师作《新时代的教师应如何设计自己》专题讲座，指导教师评课、说课，进行课题研究、优质课评估。邀请红塔区教科所孙绍华所长指导教师开展“小学阶段古诗词审美教育”课题研究。

    骨干教师培训

    学校加强对骨干教师、优秀教师、学科带头人的培训，使一大批中青年教师脱颖而出，成为了教学课堂技能竞赛的排头兵，说课、评课的行家里手，教学科研的能人，特别是在学校开展的“小学阶段古诗词审美教育实验研究”、“小学语文能力评价”、“速算整合训练研究”、“城郊小学生合作、探究、自主学习有效性研究”等课题中发挥了骨干领头作用。在“课题研究成果在课堂中的应用”、“小学阶段一年级集体备课”中心教研组的活动中，给教师做了很有启发性、示范性、探究性、开拓性的示范作用，推动教育教学质量的均衡快速发展。

编辑：宋礼春