在素质教育和教师专业化发展的背景下，为进一步增强班主任的工作责任感，提升班主任的管理艺术。4月19日上午，北城中心小学邀请“全国十佳辅导员”、玉溪市总辅导员徐吟鹂老师，红塔区教育局德育科负责人余溪老师，以及玉溪聂耳小学优秀班主任万琼丽老师对全镇138个教学班的班主任以及校长、教导主任、德育主任等180多名教师进行了“班主任专业化建设”培训。

    在培训会的启动仪式上，期良兴校长作了动员发言，他指出：班级是学校工作的基本细胞，班主任是班级工作的组织者和管理者。一个好的班主任就是一个好班级，一批好的班主任就是一所好学校，提高班主任的素养和工作的品味，是学校工作的核心内容。本年度，我镇将把班主任队伍、教师队伍、校长队伍、和教育科研队伍“四支队伍”列入学校的日常工作长抓不懈。尤其要把班主任队伍的建设和发展作为今年全镇十三所小学的重点工作来抓。

    接着，徐吟鹂老师从自己多年教育工作的经验出发，以“班主任专业化建设” 为主题，总结了班主任工作的一些重要原则与方法。她告诉大家：在班主任工作中要注重教师的身正垂范，做到待人平等，为人宽厚，从品质、言行、素养等多方面引导学生逐渐形成良好的行为习惯和人格素质；最后，她希望所有班主任都能用广博的学识和一身正气赢得学生的信赖与钦佩，赢得家长的支持与配合，让自己的班主任工作得以更顺利地开展。

    随后，万琼丽老师从一名基层班主任的角度出发，以班主任的“爱与责任”为主题，以班级管理工作为落脚点，从细节教育、学生心理疏导、家校沟通等多方面有针对性和实效性地介绍了自己班主任工作的经验。

    最后，余溪老师用“师者，所谓传道、授业、解惑也。”这种“润物细无声”的方式向大家介绍了“班队活动”的经验。他希望所有班主任都要提高认识，转变观念，学习优秀班主任的经验，将我们的班队活动设计得更具特色，更富创意，也更能体现现代教育的意义。更好地促进班队活动的开展，加强班级文化建设，校园大课间活动以及社团活动的开展，提高班主任的工作能力，培养适应现代社会发展需要的少年儿童。

    听完一个上午的讲座，班主任老师都深有感触，许多讲座中出现的实例和问题都是在我们平时的教育工作中经常碰到的，这次“班主任专业化建设”培训会不仅提供给我们实用的方法，更是启发我们进一步去思考接下来的工作，可以说从另一方面起到了很好的抛砖引玉效果。

    本次培训会后，学校还将继续有计划地对班主任（辅导员）进行培训，不断提升班主任队伍整体素质和工作水平，从而为学校的可持续发展奠定了良好的基础。

来源：北城中心小学

编辑：宋礼春