２０世纪９０年代中期，广西各地在地方财力严重不足的情况下，采取举债建设的方式，基本实现了普及九年义务教育目标。但是，采取举债建设方式导致学校基本建设投入和教育装备投入过大，由于施工队大多是带资建校，所垫支的资金及利息无法及时结算，从而形成了“普九”债务。

    目前，广西要求各地通过审计、评估、清理核实，加大清偿力度，进一步确认农村中小学债务底数，对于确属“普九”期间发生的教育欠债，按照国家和自治区有关规定，明确由各级人民政府负责偿还。同时，广西要求各地人民政府制订切实可行的偿还计划，每年将化解教育欠债的经费列入财政预算，争取在３年内基本解决义务教育债务问题。（记者王勉、杜健）

来源：新华网

编辑：施慧莲