2007年10月17日，冯井中心小学教师五项教学技能竞赛活动圆满结束。冯井中心小学的四所完小，经过两个星期的校内数学、品德与社会（生活）学科全员参与的教学竞赛，每校选拔出数学、品德与社会（生活）科教师各一人于2007年10月16日、10月17日到冯井中心小学参加玉带路小学的五项教学技能竞赛，10月17日本次活动圆满结束。这次活动，各学校认真组织、全员参与，互讲互学，认真抓好课堂教学、说课、评课、点评等各环节，层层选拔，一人登台，全体受益。重点研究如何让教学真正走进学生生活，不单单从教学设计、教学内容、教学环节贴近学生生活，教学的组织和教学的呈现也都要贴近学生心理特点。

    这次活动，从关注教师的“教”转向重点关注学生的“学”，关注学生的学习状态。通过“备—观—议—思—行”这种循环推进式全程参与，提高了课堂教学的质量和效益。是我处的一次很好的“以校为本”的教学研究。我们领悟到“教育千古事，得失寸心知”。只要把握“一切从学生的实际出发.”的主旨，以创新为灵魂，以开放为模式，才能取得良好的教学效果。

来源：冯井中心小学

编辑：宋礼春