本报讯（记者 杨耀华）6月29日至30日，由省委政研室、省教育厅人员组成的省素质教育课题组到玉溪，就我市全面推进素质教育的整体情况进行调研，为《全面推进素质教育研究》课题方案作准备。
  我市是省教育厅确定的三个省级素质教育区域实验区之一。近年来，全市中小学以转变教育思想为前提，以落实政府行为为保证，以区域性实验为龙头，以深化教育改革为中心，以提高教育质量、效益为重点，以教育科研为先导，从培养“四有”新人出发，整体推进，全面落实素质教育，为学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体、学会审美、学会创造打下扎实基础，使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面、协调的发展，达到了学校工作整体优化，学生综合素质全面提高的目的，在素质教育深入推进、学校办学特色、教师队伍素质和教育科研等方面取得了新的突破。
  省素质教育课题组对我市全面推进素质教育的情况给予了充分肯定，并从当前影响素质教育的难点和关键性问题、实施素质教育面临的形势和任务、怎样完善素质教育评价体系等几个方面，与相关人员进行了交流和座谈。
  最后，省素质教育课题组还到灵秀小学等地进行了实地调研。